為配合院第34屆運動會的開展，推動我校校園文化建設，校運會組委會面向全校師生進行運動會會徽和主題征集活動?；顒拥玫饺熒e極響應，截止到10月19日共收到會徽稿件84件。經過建筑藝術系副主任許浩老師和廣告設計專業(yè)周敏老師等共同評審，15廣告李安娜同學設計的會徽中標，并評選出一等獎8名、二等獎13名、三等獎17名。對上述獲獎同學表示祝賀。
主題
煉技求卓越拼搏出精彩
主題：
本屆運動會主題將精益求精，追求卓越的“工匠精神”與健康向上，拼搏進取的“體育精神”進行對接，錘煉技能是為了追求品質的卓越，運動拼搏才能呈現“更快、更高、更強”體育的精彩，這兩股積極向上的合力正是二技人所需的精神氣。
會徽
創(chuàng)意說明：
以第34屆運動會“34”為創(chuàng)作造型。將跑道與幾何圖案相結合，形成“3”的一部分，運用了紅色線條來展現，激勵運動健兒們奮勇拼搏。將運動員形象融合到logo中，符合運動員精神。配色使用了紅黃藍綠紫五種顏色，象征著熱血、陽光、沉著、生命力與勇氣。黃藍綠紫又是我校四系的代表色，展現了四系的團結友愛。使色彩具有運動感，讓logo更加活躍。
中標：15廣告李安娜
大家好，我是15廣告班的李安娜，很榮幸可以為學院設計第34屆田徑運動會的徽標。
我喜歡看設計展，看他人的優(yōu)秀作品，從而來豐富自己的專業(yè)知識，給予我無數的創(chuàng)作靈感。上學期參加了世賽的訓練隊，讓我感受到了世賽需要對設計有專業(yè)的認知，對畫畫、電腦制作、口語表達等方面都要精通。所以“多問多看多學多做”這句話深入我心。接下來要迎戰(zhàn)平面設計市賽，在訓練中認真對待，不斷地進行創(chuàng)作，加強自己的設計能力，讓自己有更大的突破，有更優(yōu)秀的作品，取得一個好的成績！
部分會徽獲獎作品展示
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