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“一訓(xùn)三風(fēng)”征集公告

信息發(fā)布：征集碼頭網(wǎng) 點(diǎn)擊次數(shù)：5440 更新時(shí)間：2024-12-09 截止日期：2025-01-08

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校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)
（一訓(xùn)三風(fēng)）征集活動(dòng)
期待每一個(gè)你用智慧和才華
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“一訓(xùn)三風(fēng)”征集公告
全校師生、廣大校友、關(guān)心學(xué)校發(fā)展的社會(huì)各界人士：
校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)（以下簡(jiǎn)稱“一訓(xùn)三風(fēng)”）是學(xué)校校園文化的重要組成部分，是體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)理念、治校精神、師生風(fēng)貌與價(jià)值取向的集中反映。為進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)，激勵(lì)全校師生員工凝心聚力、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，為學(xué)校改革發(fā)展而努力奮斗，增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力、向心力和歸屬感，經(jīng)研究，決定開展“一訓(xùn)三風(fēng)”征集凝練活動(dòng)。
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征集對(duì)象及要求
征集對(duì)象
全校師生員工、廣大校友及關(guān)心學(xué)校發(fā)展的社會(huì)各界人士。
作品要求
（一）校訓(xùn)
校訓(xùn)是學(xué)校精神文化的核心，體現(xiàn)學(xué)校品格和核心價(jià)值追求，是全體師生的行動(dòng)指針。校訓(xùn)既具有較強(qiáng)的教育和鼓舞力量，也對(duì)確立良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)有重要引領(lǐng)作用。校訓(xùn)作品要求能體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)宗旨和廣大師生的精神追求，濃縮學(xué)校的辦學(xué)傳統(tǒng)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型大學(xué)建設(shè)的特質(zhì)，立意高遠(yuǎn)、內(nèi)涵豐富、時(shí)代感強(qiáng)、語(yǔ)言精練、易于記憶、避免雷同。作品應(yīng)附內(nèi)涵、寓意或出處等的闡釋說(shuō)明（500字以內(nèi)）。
（二）校風(fēng)
校風(fēng)是學(xué)校整體精神風(fēng)貌的呈現(xiàn)，是師生員工共同的、穩(wěn)定的行為規(guī)范，集中體現(xiàn)師生的思想、道德、紀(jì)律、作風(fēng)、治學(xué)態(tài)度和精神風(fēng)貌。校風(fēng)作品要求語(yǔ)言精練，彰顯群體風(fēng)尚，彰顯創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化風(fēng)尚，易記易懂。
（三）教風(fēng)
教風(fēng)是教師教學(xué)風(fēng)范與育人態(tài)度的集中展現(xiàn)，是全體教師共同遵循、持久穩(wěn)定的職業(yè)行為準(zhǔn)則，反映教師的職業(yè)道德、教學(xué)品格、育人作風(fēng)、學(xué)術(shù)追求及精神氣質(zhì)。教風(fēng)作品要求能展現(xiàn)教師嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、敬業(yè)愛(ài)生的情操，突出教師“立德樹人”根本任務(wù)，融合時(shí)代特色，高度的概括性和感染力。
（四）學(xué)風(fēng)
學(xué)風(fēng)是學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣與學(xué)習(xí)態(tài)度的綜合體現(xiàn)，是倡導(dǎo)全體學(xué)生形成的共同學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)術(shù)追求與治學(xué)風(fēng)貌。學(xué)風(fēng)作品要求能彰顯出學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力與熱情、創(chuàng)新精神與實(shí)踐精神，能激勵(lì)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、追求卓越。
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征集方式
（一）以職能部門、二級(jí)學(xué)院為單位展開征集。各職能部門、二級(jí)學(xué)院對(duì)征集到的本單位師生作品進(jìn)行初步遴選，報(bào)送遴選后的校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)各不少于2條且不多于4條。遴選后的作品打包報(bào)送到宣傳部郵箱，郵件命名為“**單位‘一訓(xùn)三風(fēng)’作品報(bào)送”。
（二）校友、社會(huì)各界人士投稿可直接發(fā)送至宣傳部郵箱，郵件命名為“校友/校外人員‘一訓(xùn)三風(fēng)’作品報(bào)送”。
（三）作品投稿時(shí)請(qǐng)寫明單位、姓名、聯(lián)絡(luò)方式等信息（學(xué)生投稿請(qǐng)注明所在班級(jí)）。所有作品請(qǐng)投稿者自留底稿。作品一經(jīng)采用，其所有權(quán)及使用權(quán)歸學(xué)校所有，學(xué)校擁有對(duì)該作品的修改權(quán)。
宣傳部郵箱：dwxcb zjkju.edu.cn。
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征集評(píng)選時(shí)間及獎(jiǎng)勵(lì)辦法
征集時(shí)間
即日起至2025年1月8日止。
評(píng)選時(shí)間
2025年1月10日前完成初步遴選；
2025年2月28日前完成歸口部門研討遴選；
2025年3月10日前完成作品初評(píng)，產(chǎn)生入圍作品；
2025年3月20日前完成入圍作品網(wǎng)絡(luò)投票；
2025年3月30日前完成作品終評(píng)。
獎(jiǎng)勵(lì)辦法
（一）校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)各設(shè)一名入選獎(jiǎng)，各給予2000元獎(jiǎng)勵(lì)并頒發(fā)證書。獲獎(jiǎng)作品作者為多人的，獎(jiǎng)金發(fā)第一作者處理。
（二）入選作品最后屬幾個(gè)作品整合而成的，按2000元除以整合人數(shù)（此處所說(shuō)整合人數(shù)為每個(gè)作品的第一作者）發(fā)獎(jiǎng)金并每人頒發(fā)證書。
（三）所有進(jìn)入“入圍作品”的按作品給予300元獎(jiǎng)勵(lì)并頒發(fā)證書；成為入圍作品并最終成為入選作品的，只給予入選作品資金。獎(jiǎng)金不重復(fù)發(fā)放。
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免責(zé)說(shuō)明
應(yīng)征作品須為未公開發(fā)表的作品，不得違反相關(guān)法律法規(guī)，不得侵犯他人著作權(quán)和名譽(yù)權(quán)。如涉及抄襲、侵權(quán)、糾紛等行為，一切責(zé)任由投稿人承擔(dān)。
歡迎廣大師生、校友及關(guān)心學(xué)校發(fā)展的社會(huì)各界人士踴躍應(yīng)征投稿！
回首往昔
學(xué)校育青衿學(xué)子筑熾熱夢(mèng)想
希望廣大師生積極建言獻(xiàn)策
您的每一個(gè)建議
都是對(duì)母校最真摯的關(guān)愛(ài)
您的每一份智慧
都是對(duì)母校最寶貴的貢獻(xiàn)
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