為落實立德樹人根本任務,充分發(fā)揮文化育人作用,積極構建具有時代特征、行業(yè)特點、辦學特色的校園文化體系,以高質量文化建設激發(fā)學校發(fā)展新動能,特面向全校師生員工、校友和社會各界人士廣泛征集學校辦學精神、校風、教風、學風等凝練表述和闡釋方案作品。
01
征集對象
全體師生員工(包含離退休教職工)、校友和社會各界人士
02
征集時間
即日起至2024年6月7日
03
征集內容
辦學精神
學校的辦學精神是指導學校教育教學和管理服務活動的最高哲學和價值標準,是學校成員創(chuàng)造并共享的核心價值,以及在核心價值的統(tǒng)帥下對學校一系列教育教學思想和管理服務觀念的校本化、概括性表述,是一整套指引辦學方向和方法的概念與觀念體系。具體表現為學校的辦學理念、價值追求、使命愿景等。
“三風”
校風是教風、學風的綜合反映,教風是學風的前導、校風的支撐,學風是校風、學風的主要內容和價值體現,三者相互影響、相互促進。
1.校風:師生員工在處理事務過程中顯示出來的一種共同的、比較穩(wěn)定的精神風貌,集中體現學校的辦學理念、育人方針、學術追求和辦學特色,是學校品位和格調的重要標志之一。
2.教風:教師在教育過程中自身道德、才學、作風、素養(yǎng)、治教的集中表現。
3.學風:學生在學習、生活中體現出來的心理意識、精神面貌、思想品格與行為表現。
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作品要求
1.要貫徹黨的教育方針,反映新時代職業(yè)教育的本質和規(guī)律,要融入推動改革發(fā)展的新理念、新實踐,要準確畫像,明確解答“辦什么樣的湖北交院”“怎樣辦湖北交院”和“培養(yǎng)什么樣的人”“怎樣培養(yǎng)人”的問題。
2.要放大思考的格局,把學校置于全國視野、交通行業(yè)和教育訴求的維度中考慮。要立意深遠、內涵豐富、簡單明了、容易記誦,體現感召力、凝聚力,便于在實踐中加以落實,成為全體教職員工共同遵守的價值準則。每一條字數予以適當控制。
3.作品應附相應的文字說明,對表述語的產生理由和內涵作出說明和闡釋。
4.不得模仿抄襲。
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投稿方式及注意事項
1
本次征集以兩種方式同時進行。
1.以集體名義投稿,學校各二級學院(部)、處室、產業(yè)公司須提交至少1套作品(即同時包含辦學精神、使命愿景、校風、教風、學風等內容)。
2.以個人身份單獨投稿,全校師生、離退休教職工、校友和社會各界人士自愿參加,可以只參加其中一個項目內容的征集,也可以對多個項目內容進行投稿,不限篇幅、不限形式。
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作品應注明作者姓名、詳細聯系地址、聯系電話等個人信息,自留底稿。一經采用,作品著作權歸學校所有,學校將以適當方式頒發(fā)榮譽證書。
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提交方式
作品和郵件主題請按照“作品征集+姓名”的形式命名,征集作品發(fā)送到新聞中心電子郵箱:3157833913@qq.com。
https://mp.weixin.qq.com/s/zlY9znUmJ6NgRbHwljbXJg