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瀏陽“楊花書院”征聯(lián)活動
信息發(fā)布:征集碼頭網(wǎng)    點擊次數(shù):8210     更新時間:2021-07-10    截止日期:2021-08-05
  楊花村地處湖南省瀏陽市大瑤鎮(zhèn)西南,三面環(huán)山,是一個典型的傳統(tǒng)自然村落,山水相依,人文薈萃,傳承千年的鞭炮煙花產(chǎn)業(yè)連通四方,讓楊花人在家門口就業(yè)生活,其樂融融。近年來,楊花村堅定奉行“教育強村,文化興村”的發(fā)展思路,不斷豐富支持教育的內(nèi)容和手段,創(chuàng)造性地推出“學(xué)校主導(dǎo)、社會協(xié)同、家庭參與,三位一體全面推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)提升”項目,關(guān)注孩子成長的全過程,鼓勵孩子全面發(fā)展,提出“不讓一個孩子掉隊”的奮斗目標(biāo),學(xué)校條件不斷改善,村級教育基金突破180萬元,楊花村兒童之家全國示范,連續(xù)10年堅持舉辦暑期免費夏令營,十一年考取二本以上大學(xué)生逾200人,楊花孩子的綜合素質(zhì)明顯提升。與此同時,積極完善文化陣地建設(shè),修建文化廣場,新建“楊花體藝館”,創(chuàng)建村級網(wǎng)站;挖掘村級歷史文化遺產(chǎn),成立“瀏陽市淞芙文化研究中心”,推出“瀏陽劉氏四兄弟”(劉善浤、劉善涵、劉善渥、劉善澤:清末民初全國知名維新志士和學(xué)者)文化品牌;開展豐富多彩的文體活動淳化民風(fēng)、凝聚人心,用文化教育的手段探索和豐富新時代鄉(xiāng)村治理新路徑。

  (見楊花村全景圖、百年古橋—關(guān)口古橋、千年古寺—九龍寺照片)

  教育是長期的事業(yè),不可能一蹴而就,文化更需要潛移默化,著眼長遠(yuǎn),全新的時代需要我們在新的起點上有更大的作為。楊花村經(jīng)過多方征求意見和充分論證,決定建設(shè)“楊花書院”,大手筆打造楊花的精神地標(biāo),為建設(shè)“書香楊花”“人文楊花”、實現(xiàn)楊花教育文化的健康長遠(yuǎn)發(fā)展注入永不枯竭的泉源。

  “楊花書院”設(shè)計為四合院,前棟一層,中間為過廳、左右設(shè)茶室和書畫室(均為復(fù)式構(gòu)造);左右兩棟廂房均兩層,左棟兩層共四間教室均為“兒童之家”專用(設(shè)一間兒童圖書館、一間科創(chuàng)空間教室、一間早教教室、一間1—3歲兒童活動室),右棟一層為圖書館兼閱覽室,二層為多功能教室(可容納120人上課和會議);中間為庭院;后棟五層,一層布置楊花鄉(xiāng)村歷史展覽和楊花名人介紹,二樓布置“鄉(xiāng)村家風(fēng)家教館”,以湘贛邊區(qū)地方家族家訓(xùn)及家教故事平易示人,平凡感人,三樓布置“瀏陽劉氏四兄弟”展覽,四至五樓預(yù)留作博物館或藏書樓。

  現(xiàn)代的書院,已不同于舊時的書院,但它承載教育和文化的基本功能沒有變。比較之下,常規(guī)系統(tǒng)教育的功能減弱了,但社會教育和終身教育的功能卻增加了,而文化渲染和人文交流,則隨著時空距離的縮短,各種交流的便捷,變得愈發(fā)多元和豐富。我們將它的功能定位為:學(xué)習(xí)讀書之所、思想碰撞之所、兒童啟蒙之所、家風(fēng)傳承之所、文化浸潤之所、形象展示之所,對外交流之所。決心從發(fā)展楊花村的文化教育出發(fā),立足楊花,放眼世界,廣納賢才,廣交朋友,開啟門戶,兼收并蓄,在一個小地方深耕篤行,進(jìn)行鄉(xiāng)村教育文化的實踐探索,打造文化振興推動鄉(xiāng)村振興的鮮活樣板。

  “楊花書院”建設(shè)已初步完成,為塑造書院之魂,充分展示書院的文化內(nèi)涵,發(fā)掘新時代書院的教育、文化、展覽、交流、旅游等作用,弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,現(xiàn)面向社會征集楊花書院內(nèi)實用楹聯(lián)共14副。

  后棟大門聯(lián):字?jǐn)?shù)5—8;(見位置照片)

  后棟柱聯(lián):字?jǐn)?shù)7—11;(見位置照片)

  前棟茶室門聯(lián):字?jǐn)?shù)5—8;

  前棟書畫室門聯(lián):字?jǐn)?shù)5—8;

  后棟二樓“鄉(xiāng)村家風(fēng)家教館”門聯(lián):字?jǐn)?shù)7—9;

  后棟三樓“瀏陽劉氏四兄弟”展館門聯(lián):字?jǐn)?shù)7—9;

  綜合圖書館門聯(lián):字?jǐn)?shù)7—9;

  少兒圖書館門聯(lián):字?jǐn)?shù)7—9;

  “科創(chuàng)空間(人工智能):字?jǐn)?shù)7—9;

  多功能教室門聯(lián):字?jǐn)?shù)7—9。

  要求作品圍繞主題,富有內(nèi)涵,契合當(dāng)代語境,韻律高雅不失傳統(tǒng)氣節(jié)。投稿截止后,聘請專家評委進(jìn)行評審,獎項設(shè)置如下:

  一等獎1名,獎金1500元;

  二等獎2名,獎金各800元;

  三等獎3名,獎金各500元;

  優(yōu)秀獎8名,獎金各200元。

  并頒發(fā)“楊花書院”征聯(lián)獲獎證書。

  擬邀請書法大家書寫獲獎對聯(lián),懸掛書院流傳百世。所有來稿作品將結(jié)集保存在“楊花書院”以饗讀者。

  投稿郵箱:3028452965@qq.com

  投稿截止時間:2021年8月5日

  聯(lián)系人:劉先生13907498582(微信同號)

  瀏陽“楊花書院”征聯(lián)組委會

  2021年7月5日?

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